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哈萨克斯坦是中亚古老文明的发祥地之一,也是欧亚地区具有重要影响的国家。千百年来,在这片充满生机的土地上,巍峨连绵的雪山孕育了哈萨克人民不畏艰难、勇于登攀的民族精神,广袤无垠的草原见证了哈萨克人民英勇顽强、勤劳奋斗的发展历程,独具特色的叼羊和赛马展现了哈萨克人民的豪迈奔放,韵味悠长的阿肯弹唱记录了哈萨克人民的真挚朴实。独立19年来,在纳扎尔巴耶夫总统的领导下,贵国人民坚定维护国家独立和主权,全面建设自己的美好家园,成功走出了一条符合本国国情的“哈萨克斯坦之路”。当前,哈萨克斯坦经济快速发展,社会不断进步,民族安定团结,成为本地区最早克服国际金融危机影响的国家之一,在地区和国际事务中发挥着越来越重要的作用。在2010年上海世界博览会上,贵国国家馆以“阿斯塔纳——欧亚大陆之心”为主题,运用先进的科技手段,向世人展示了一个充满活力、快速发展的哈萨克斯坦,深受各国游客喜爱。作为友好邻邦和战略伙伴,中方为贵国政府和人民取得的辉煌成就感到由衷的高兴。我们真诚祝愿“草原雄鹰”在国家建设的征途上飞得更高更远。

就和谐校园建设中学校进行的一系列积极探索,詹培民说,在规模、结构、质量和效益的协调发展上,一方面是大力挖掘办学资源,努力提高办学效益,最大限度地满足三峡库区对高等教育日益增长的需求;另一方面,全面推进素质教育,坚持知行结合,实践教学一条线,提高学生的认知、实践和创新能力,采取各种措施确保并不断提高教育教学质量和水平。形成了以文、理为主,工、经、管、法、史、教、农等学科协调发展的学科结构,以本科教育为主体,高等职业技术教育、成人教育和留学生教育协调发展的多层次、多形式办学格局和人才培养体系。

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出生于武士家庭的黑泽明,出生时是一个体质孱弱的“夜哭郎”。在父亲的严格要求下,他从小苦练剑道、书法和绘画,形成了强悍坚韧的个性和豪迈奔放的气质。一位著名作家曾经把他称作天生的强者,说他是与悔恨、绝望、屈辱无缘的人。但黑泽明自言自己不是特别强的人,也不是得天独厚的有特殊才能的人,只不过是个不愿示弱于人,不愿输给别人,因而是个不懈努力的人。

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我们一直实行的高考,虽然说体现了教育公平,但也窒息了一大帮天才的灵气,让一大帮天才学生在大学校门外游荡。因此,这些年来,有识之士一直提倡给特长生一个成长的空间。

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记者2日从教育部获悉:2010年全国普通高校招生报名总数为957万名,比去年减少约65万名;全国安排普通高校招生计划657万名。由于计划增加、报名人数减少,预计今年全国平均录取率比去年增加近7个百分点。

“圣人们所总结的人生智慧博大精深,一点点阅读,一点点感悟,是一个极其快乐的过程,”樊润东说,“我也因此变得更加乐观,更能包容别人,更懂事了。”

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目前,青海省教育发展水平上的差异,更多地反映在农村牧区的民族地区教育事业发展滞后上,青海省五百多万人口中,百分之七十在农村牧区,经济文化教育相对落后。广大农村、牧区缺乏各级各类人才的状况还没有从根本上得到改变。要高度重视经济发展不平衡带来的教育发展不均衡,就需要在如何为这些地区的广大农牧民群众提供和创造更多的接受高等教育的机会,如何选拔培养大批有文化、懂技术、会经营的新型农牧民,如何选拔和培养下得去、留得住的农、林、牧、医等高层业务骨干和学科带头人等方面进行认真调研,创新思维,深化改革,不断促进青海省教育的均衡发展。

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